ASSESSING SPEECH-INTELLIGIBILITY OF HEARING-IMPAIRED CHILDREN - ORAL READING VERSUS PICTURE DESCRIPTION

被引:0
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作者
MARKIDES, A
机构
来源
TEACHER OF THE DEAF | 1978年 / 2卷 / 06期
关键词
D O I
暂无
中图分类号
G76 [特殊教育];
学科分类号
040109 ;
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页码:185 / 189
页数:5
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