Guiding professional learning communities: Inspiration, challenge, surprise, and meaning

被引：1

作者：

Browne, Evelyn Gallagher ^{[1
]}

机构：

[1] Rowan Univ, Dept Educ Leadership, Stratford, NJ 08084 USA

来源：

MENTORING & TUTORING | 2010年 / 18卷 / 03期

关键词：

D O I：

10.1080/13611267.2010.492955

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

引用

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页码：321 / 325

页数：5

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