QUESTION OF THE SITUATIONAL CIRCUMSTANCES OF SLOW LEARNERS AND MENTALLY-HANDICAPPED PUPILS

被引：0

作者：

SANDER, E ^{[1
]}

SANDER, K ^{[1
]}

机构：

[1] SONDERSCHULLEHRERIN,D-5000 KOLN 60,FED REP GER

来源：

HEILPADAGOGISCHE FORSCHUNG | 1979年 / 8卷 / 02期

关键词：

D O I：

暂无

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

引用

页码：191 / 204

页数：14

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