ITEM PARAMETER-ESTIMATION VIA MARGINAL MAXIMUM-LIKELIHOOD AND AN EM ALGORITHM - A DIDACTIC

被引:14
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作者
HARWELL, MR
BAKER, FB
ZWARTS, M
机构
[1] UNIV WISCONSIN,DEPT EDUC PSYCHOL,MADISON,WI 53706
[2] NATL INST EDUC MEASUREMENT,ARNHEM,NETHERLANDS
来源
JOURNAL OF EDUCATIONAL STATISTICS | 1988年 / 13卷 / 03期
关键词
D O I
10.2307/1164654
中图分类号
G40 [教育学];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
摘要
引用
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页码:243 / 271
页数:29
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