COMPREHENSIVE-MONITORING SKILLS IN LEARNING-DISABLED CHILDREN

被引：0

作者：

KOTSONIS, ME ^{[1
]}

PATTERSON, CJ ^{[1
]}

机构：

[1] UNIV VIRGINIA,DEPT PSYCHOL,CHARLOTTESVILLE,VA 22901

来源：

关键词：

D O I：

暂无

中图分类号：

B844 [发展心理学（人类心理学）];

学科分类号：

040202 ;

摘要：

引用

页码：541 / 542

页数：2

共 5 条

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