AN EXPERIMENTAL STUDY OF THE EFFECTS OF PERCEPTUAL TRAINING ON GROUP IQ TEST SCORES OF ELEMENTARY PUPILS IN RURAL UNGRADED SCHOOLS

被引：15

作者：

Boger, Jack H.

机构：

来源：

JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH | 1952年 / 46卷 / 01期

关键词：

D O I：

10.1080/00220671.1952.10881998

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

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页码：43 / 52

页数：10

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