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Self-Study as a Methodology for Exploring Cultural and Cross-Cultural Tensions
被引:0
作者
:
Russell, Tom
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Russell, Tom
Berry, Amanda
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Berry, Amanda
机构
:
来源
:
STUDYING TEACHER EDUCATION
|
2011年
/ 7卷
/ 01期
关键词
:
D O I
:
10.1080/17425964.2011.558340
中图分类号
:
G40 [教育学];
学科分类号
:
040101 ;
120403 ;
摘要
:
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