THE USE OF TEACHER-PUPIL ATTITUDES, SELF RATING, AND MEASURES OF GENERAL ABILITY IN THE PRESERVICE SELECTION OF NURSERY SCHOOL-KINDER-GARTEN-PRIMARY TEACHERS

被引：6

作者：

Fuller, Elizabeth M. ^{[1
]}

机构：

[1] Univ Minnesota, Minneapolis, MN USA

来源：

JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH | 1951年 / 44卷 / 09期

关键词：

D O I：

10.1080/00220671.1951.10881904

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

引用

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页码：675 / 686

页数：12

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共 3 条

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