IS CASE TEACHING MORE EFFECTIVE THAN LECTURE TEACHING IN BUSINESS ADMINISTRATION - AN EXPLORATORY ANALYSIS

被引：31
作者：
BOCKER, F
机构：
来源：
INTERFACES | 1987年 / 17卷 / 05期
关键词：
D O I：
10.1287/inte.17.5.64
中图分类号：
C93 [管理学];
学科分类号：
12 ; 1201 ; 1202 ; 120202 ;
摘要：
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页码：64 / 71
页数：8
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