Uncertainties and Budget Shortfalls Hamper Curriculum Progress on IFRS (vol 25, pg 189, 2010)

被引：0
作者：
Munter, Paul [1 ]
Reckers, Philip M. J. [1 ]
机构：
[1] Arizona State Univ, Tempe, AZ 85287 USA
来源：
ISSUES IN ACCOUNTING EDUCATION | 2010年 / 25卷 / 03期
关键词：
D O I：
10.2308/iace.2010.25.3.605
中图分类号：
F8 [财政、金融];
学科分类号：
0202 ;
摘要：
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共 1 条
[1]   Uncertainties and Budget Shortfalls Hamper Curriculum Progress on IFRS [J].
Munter, Paul ;
Reckers, Philip M. J. .
ISSUES IN ACCOUNTING EDUCATION, 2010, 25 (02) :189-198
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