GROUP OPERANT BEHAVIOR - EFFECTS OF TAPER-RECORDED VERBAL REINFORCERS ON BAR-PRESSING BEHAVIOR OF PRESCHOOL CHILDREN IN A REAL-LIFE SITUATION

被引:7
作者
ANTONITIS, JJ
FREY, RB
BARON, A
机构
关键词
D O I
10.1080/00221325.1964.10533067
中图分类号
B844 [发展心理学(人类心理学)];
学科分类号
040202 ;
摘要
引用
收藏
页码:311 / +
页数:1
相关论文
共 17 条