INVOLVEMENT IN COGNITIVE-BEHAVIORAL THERAPY WITH CHILDREN - PROCESS AND ITS RELATIONSHIP TO OUTCOME

被引：39
作者：
BRASWELL, L
KENDALL, PC
BRAITH, J
CAREY, MP
VYE, CS
机构：
[1] TEMPLE UNIV,DEPT PSYCHOL,WEISS HALL,PHILADELPHIA,PA 19122
[2] N MEM MED CTR,MINNEAPOLIS,MN
[3] VIRGINIA COMMONWEALTH UNIV,RICHMOND,VA 23284
[4] LOUISIANA STATE UNIV,BATON ROUGE,LA 70803
[5] UNIV MINNESOTA,MINNEAPOLIS,MN 55455
来源：
COGNITIVE THERAPY AND RESEARCH | 1985年 / 9卷 / 06期
关键词：
D O I：
10.1007/BF01173021
中图分类号：
B849 [应用心理学];
学科分类号：
040203 ;
摘要：
引用
收藏
页码：611 / 630
页数：20
相关论文
共 30 条
123