EFFECTIVENESS OF THE CLINICAL INSTRUCTOR - STUDENTS PERSPECTIVE

被引：22

作者：

EMERY, MJ

机构：

[1] UNIV VERMONT,BURLINGTON,VT 05405

[2] MARY HITCHCOCK MEM HOSP,DEPT REHABIL MED,HANOVER,NH 03755

来源：

PHYSICAL THERAPY | 1984年 / 64卷 / 07期

关键词：

D O I：

10.1093/ptj/64.7.1079

中图分类号：

R826.8 [整形外科学]; R782.2 [口腔颌面部整形外科学]; R726.2 [小儿整形外科学]; R62 [整形外科学（修复外科学）];

学科分类号：

摘要：

引用

页码：1079 / 1083

页数：5

共 10 条

[1]

DICKINSON R, 1967, HDB PHYSICAL THERAPY, pR9

[2]

HILDEBRANDT M, 1971, EVALUATING U TEACHIN, P39

[3]

HULL CH, 1981, SPSS UPDATE 7 9, P301

[4]

IRBY DM, 1978, J MED EDUC, V53, P808

[5] ROLE MODELING IN PHYSICAL THERAPY [J].

JACOBSON, B .

PHYSICAL THERAPY, 1974, 54 (03) :244-250

[6]

MOORE ML, 1976, CLIN ED PHYSICAL THE

[7]

NIE NH, 1975, STATISTICAL PACKAGE, P223

[8]

Ramsden E L, 1972, Phys Ther, V52, P1060

[9]

SCULLY R, 1976, THESIS COLUMBIA U NE

[10]

STRITTER FT, 1975, J MED EDUC, V50, P876