WHAT CONSTITUTES EDUCATIONAL-OPPORTUNITY

被引：2

作者：

COLEMAN, JS

机构：

[1] Department of Sociology, University of Chicago, Chicago, IL 60637

来源：

OXFORD REVIEW OF EDUCATION | 1991年 / 17卷 / 02期

关键词：

D O I：

10.1080/0305498910170203

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

[No abstract available]

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页码：155 / 159

页数：5

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