PROGRAMED INSTRUCTION AS A TECHNIQUE FOR IMPROVING SPATIAL VISUALIZATION

被引：62
作者：
BRINKMANN, EH
机构：
来源：
JOURNAL OF APPLIED PSYCHOLOGY | 1966年 / 50卷 / 02期
关键词：
D O I：
10.1037/h0023068
中图分类号：
B849 [应用心理学];
学科分类号：
040203 ;
摘要：
引用
收藏
页码：179 / +
页数：1
相关论文
共 8 条
  • [1] BENNETT K, MANUAL DIFFERENTIAL
  • [2] BROWN FR, THESIS U ILLINOIS
  • [3] FESTINGER L, RESEARCH METHODS ED, P98
  • [4] FRENCH JRP, RESEARCH METHODS BEH, P98
  • [5] MENDICINO L, 1958, PERS GUID J, V36, P335
  • [6] RANUCCI ER, THESIS TEACHERS COLL
  • [7] VANVOORHIS WR, THESIS PENNSYLVANIA
  • [8] WOOLMAN M, PROGRAMMING CONCEPTU
1