CURRICULUM COMPACTING - AN ESSENTIAL STRATEGY FOR WORKING WITH GIFTED STUDENTS

被引：15

作者：

RENZULLI, JS

SMITH, LH

REIS, SM

机构：

[1] TALENTED & GIFTED PROGRAMS,TORRINGTON,CT

[2] PROGRAMS GIFTED & TALENTED,BALTIMORE,MD

来源：

ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL | 1982年 / 82卷 / 03期

关键词：

D O I：

10.1086/461256

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

引用

收藏

页码：185 / 194

页数：10

相关论文

共 4 条

[1]

*ED PROD INF EXCH, 1979, NIEG790083 GRANT PRO

[2]

EICHOLZ R, 1968, ELEMENTARY SCH MATH

[3]

RENZULLI J, 1978, LEARNING STYLES INVE

[4]

1978, PATHFINDER READING P