NONTRIVIAL, NONINTELLIGENT, COMPUTER-BASED LEARNING

被引：2
作者：
BORK, A
机构：
来源：
CONTEMPORARY EDUCATIONAL PSYCHOLOGY | 1987年 / 12卷 / 03期
关键词：
D O I：
10.1016/S0361-476X(87)80032-2
中图分类号：
G44 [教育心理学];
学科分类号：
0402 ; 040202 ;
摘要：
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页码：269 / 277
页数：9
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