THE ROLE OF GIFTS AND MARKERS IN THE DEVELOPMENT OF TALENT

被引：60
作者：
BLOOM, BS [1 ]
机构：
[1] UNIV CHICAGO,CHICAGO,IL 60637
来源：
EXCEPTIONAL CHILDREN | 1982年 / 48卷 / 06期
关键词：
D O I：
10.1177/001440298204800607
中图分类号：
G76 [特殊教育];
学科分类号：
040109 ;
摘要：
引用
收藏
页码：510 / 522
页数：13
相关论文
共 20 条
  • [1] ANDERSON LW, 1976, J ED PSYCHOL, V15, P313
  • [2] BEZRUCZKO N, 1980, STATE RES SELECTED A
  • [3] Bloom B. S., 1976, HUMAN CHARACTERISTIC
  • [4] TIME AND LEARNING
    BLOOM, BS
    [J]. AMERICAN PSYCHOLOGIST, 1974, 29 (09) : 682 - 688
  • [5] BLOOM BS, UNPUB TEACHING LEARN
  • [6] Choksy L., 1974, KODALY METHOD
  • [7] Farnsworth Paul R., 1958, SOCIAL PSYCHOL MUSIC
  • [8] GESELL A, 1946, CHILD 5 10
  • [9] KAHANAMOKU D, 1968, NY TIMES 0123
  • [10] LAWTHER J, 1968, LEARNING PHYSICAL SK
12