ALTERNATIVE PARADIGMS OF TEACHER-EDUCATION

被引：244
作者：
ZEICHNER, KM
机构：
来源：
JOURNAL OF TEACHER EDUCATION | 1983年 / 34卷 / 03期
关键词：
D O I：
10.1177/002248718303400302
中图分类号：
G40 [教育学];
学科分类号：
040101 ; 120403 ;
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页数：7
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