Education Objectives; Business Outcomes Are They in Synch?

被引：1

作者：

Johnson, Joyce A. ^{[1
]}

机构：

[1] Kaiser Permanents, Educ & Res, Pasadena, CA 91188 USA

来源：

关键词：

D O I：

10.1097/NND.0b013e318286f32a

中图分类号：

R47 [护理学];

学科分类号：

1011 ;

摘要：

[No abstract available]

引用

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