Action learning in health, social and community care principles, practice and resources

被引：0
作者：
Taylor, Paul
机构：
来源：
ACTION LEARNING | 2018年 / 15卷 / 03期
关键词：
D O I：
10.1080/14767333.2018.1510630
中图分类号：
G40 [教育学];
学科分类号：
040101 ; 120403 ;
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页码：291 / 293
页数：5
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共 1 条
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Edmonstone, 2018, ACTION LEARNING HLTH
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