DIMENSIONAL EFFECTS IN CROSS-MODAL TRANSFER OF DISCRIMINATION-LEARNING IN CHILDREN

被引:1
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作者
TYRRELL, DJ [1 ]
机构
[1] FRANKLIN & MARSHALL COLL,DEPT PSYCHOL,LANCASTER,PA 17604
关键词
D O I
10.1111/j.1467-8624.1977.tb01207.x
中图分类号
G44 [教育心理学];
学科分类号
0402 ; 040202 ;
摘要
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页数:5
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