AN EMPIRICAL-COMPARISON OF METHODS FOR ESTIMATING FACTOR SCORES

被引:106
作者
HORN, JL
机构
关键词
D O I
10.1177/001316446502500202
中图分类号
G44 [教育心理学];
学科分类号
0402 ; 040202 ;
摘要
引用
收藏
页码:313 / 322
页数:10
相关论文
共 14 条