EDUCATIONAL-EVALUATION - ALTERNATIVE APPROACHES AND PRACTICAL GUIDELINES - AN ALTERNATE PERSPECTIVE - RESPONSE

被引：0
作者：
SANDERS, JR
WORTHEN, BR
机构：
[1] WESTERN MICHIGAN UNIV,CTR EVALUAT,KALAMAZOO,MI 49008
[2] UTAH STATE UNIV,RES & EVALUAT METHODOL PROGRAM,LOGAN,UT 84322
来源：
EVALUATION AND PROGRAM PLANNING | 1992年 / 15卷 / 03期
关键词：
D O I：
暂无
中图分类号：
C [社会科学总论];
学科分类号：
03 ; 0303 ;
摘要：
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共 1 条
  • [1] SANDERS JR, 1987, ED EVALUATION ALTERN
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