INDEPENDENT RATINGS ARE MORE VALID THAN GROUP CONSENSUS - A CLASSROOM DEMONSTRATION

被引：2

作者：

ROCKLIN, T

机构：

来源：

TEACHING OF PSYCHOLOGY | 1985年 / 12卷 / 01期

关键词：

D O I：

10.1207/s15328023top1201_13

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

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