Professional Competence and Learning Opportunities of prospective Primary Teachers in an international Comparison

被引：0

作者：

Pfuhl, Nadja ^{[1
]}

机构：

[1] Tech Univ Dortmund, Inst Schulentwicklungsforsch, Vogelpothsweg 78, D-44227 Dortmund, Germany

来源：

JOURNAL FOR EDUCATIONAL RESEARCH ONLINE-JERO | 2010年 / 2卷 / 02期

关键词：

D O I：

暂无

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

引用

页码：195 / 198

页数：4