Die Erde unter den FüßenPädagogische Ideen für eine bedrückende Zeit

被引：0
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作者：
Kiaras Gharabaghi
机构：
来源：
Sozial Extra | 2022年 / 46卷 / 3期
关键词：
Natur; Empathie; Umwelt; COVID-19; Vorlesung;
D O I：
10.1007/s12054-022-00489-w
中图分类号：
学科分类号：
摘要：
Der Beitrag beschreibt die alternative Gestaltung einer Vorlesung während der Pandemie: statt aus dem Homeoffice lässt Kiaras Gharabaghi, der Autor, seine Veranstaltung an unterschiedlichen „lebendigen“ Orten in der Natur stattfinden. Dieses Format sei bei den Studierenden gut angekommen.
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