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Fehlerkultur im Mathematikunterricht. Theoretische Grundlegung und evaluierte unterrichtspraktische Erprobung anhand der Unterrichtseinheit „Einführung in die Satzgruppe des Pythagoras“
被引：0
作者：
Monika Schoy-Lutz
机构：
[1] Pädagogische Hochschule Thurgau,
关键词：
D O I：
10.1007/BF03339342
中图分类号：
学科分类号：
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