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- [41] Welche Rolle spielen die soziale Herkunft und die Schulform für die Wahrnehmung von digitalem Feedback und das akademische Selbstkonzept während der COVID-19 Pandemie?What role does social background and school type play in perceptions of digital feedback and academic self-concept during the COVID-19 pandemic? Zeitschrift für Bildungsforschung, 2022, 12 (1) : 23 - 42
- [42] Stellungnahme der Österreichischen Gesellschaft für Pneumologie (ÖGP)Management von Patienten mit SARS-CoV-2-Infektionen und von Patienten mit chronischen Lungenerkrankungen während der COVID-19-Pandemie (Stand 27.04.2020)Statement of the Austrian Society of Pneumology (ASP)Management of Patients with SARS-CoV-2 Infections and Patients with Chronic Lung Diseases During the COVID-19 Pandemic (Status 27 April 2020) Wiener klinisches Magazin, 2020, 23 (3) : 92 - 115