Lernen, Arbeiten, LebenErwachsenwerden in der beruflichen AusbildungLearning, Work, LifeComing of Age in Vocational Training

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作者
Sarah Beierle
机构
[1] Deutsches Jugendinstitut e. V.,
[2] Außenstelle Halle,undefined
关键词
Freizeit; Berufliche Ausbildung; Lernsettings; Verselbstständigung; Covid-19-Pandemie; Recreation; Vocational training; Learning settings; Becoming independent; COVID-19 pandemic;
D O I
10.1007/s12054-023-00602-7
中图分类号
学科分类号
摘要
Der Beitrag behandelt die Frage, wie junge Menschen in der beruflichen Ausbildung ihre veränderten Alltagswelten wahrnehmen. Anhand von zwölf explorativen qualitativen Interviews wurden Herausforderungen und Lernerfahrungen sowie der Einfluss auf die Freizeitgestaltung der Befragten herausgearbeitet. Dabei wurden auch die Auswirkungen der Kontaktbeschränkungen der Covid-19-Pandemie, welche die Ausbildung der Befragten gänzlich begleitete, berücksichtigt. Aus den Ergebnissen wurden Hinweise abgeleitet, wie Auszubildende über die Vermittlung von fachlichem Wissen hinaus unterstützt werden können.
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