Research on discipline - The state of the art, deficits, and implications

被引：3

作者：

Socolar, RRS

AmayaJackson, L

Eron, LD

Howard, B

Landsverk, J

Evans, J

机构：

[1] DUKE UNIV,MED CTR,DURHAM,NC

[2] UNIV MICHIGAN,ANN ARBOR,MI 48109

[3] JOHNS HOPKINS UNIV,SCH MED,BALTIMORE,MD

[4] CHILDRENS HOSP,CTR CHILD PROTECT,SAN DIEGO,CA

[5] NICHHD,BETHESDA,MD 20892

来源：

ARCHIVES OF PEDIATRICS & ADOLESCENT MEDICINE | 1997年 / 151卷 / 08期

关键词：

D O I：

10.1001/archpedi.1997.02170450008001

中图分类号：

R72 [儿科学];

学科分类号：

100202 ;

摘要：

[No abstract available]

引用

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