Research on discipline - The state of the art, deficits, and implications

被引：3
作者：
Socolar, RRS
AmayaJackson, L
Eron, LD
Howard, B
Landsverk, J
Evans, J
机构：
[1] DUKE UNIV,MED CTR,DURHAM,NC
[2] UNIV MICHIGAN,ANN ARBOR,MI 48109
[3] JOHNS HOPKINS UNIV,SCH MED,BALTIMORE,MD
[4] CHILDRENS HOSP,CTR CHILD PROTECT,SAN DIEGO,CA
[5] NICHHD,BETHESDA,MD 20892
来源：
ARCHIVES OF PEDIATRICS & ADOLESCENT MEDICINE | 1997年 / 151卷 / 08期
关键词：
D O I：
10.1001/archpedi.1997.02170450008001
中图分类号：
R72 [儿科学];
学科分类号：
100202 ;
摘要：
[No abstract available]
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页码：758 / 760
页数：3
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