Diversity, Transformative Knowledge, and Civic Education: Selected essays

被引：0

作者：

Tomlinson, Sally ^{[1
]}

机构：

[1] Goldsmiths Univ London, London, England

来源：

LONDON REVIEW OF EDUCATION | 2021年 / 19卷 / 01期

关键词：

D O I：

10.14324/LRE.19.1.08

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

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页数：3

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共 1 条

[1]

Banks J.A., 2020, Diversity, transformative knowledge, and civic education: Selected essays