共 50 条
Comparing conflicting perspectives on a diffused technology
被引:0
|作者:
Satwicz, T
Stevens, R
机构:
来源:
ICLS2004: INTERNATIONAL CONFERENCE OF THE LEARNING SCIENCES, PROCEEDINGS: EMBRACING DIVERSITY IN THE LEARNING SCIENCES
|
2004年
关键词:
D O I:
暂无
中图分类号:
TP39 [计算机的应用];
学科分类号:
081203 ;
0835 ;
摘要:
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