Communication with people with profound intellectual (multiple) disabilities (PID)

被引：0

作者：

Roemer, MHP ^{[1
]}

Van Dam, L ^{[1
]}

机构：

[1] Esdege Reigersdaal, Heerhugowaard, Netherlands

来源：

JOURNAL OF INTELLECTUAL DISABILITY RESEARCH | 2004年 / 48卷

关键词：

D O I：

暂无

中图分类号：

G76 [特殊教育];

学科分类号：

040109 ;

摘要：

引用

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页码：361 / 361

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