Closing the theory practice gap - A new paradigm for nursing - Rolfe,G

被引：0
作者：
Kirby, S
机构：
来源：
NURSE EDUCATION TODAY | 1997年 / 17卷 / 03期
关键词：
D O I：
10.1016/S0260-6917(97)80141-4
中图分类号：
G40 [教育学];
学科分类号：
040101 ; 120403 ;
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共 1 条
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