Preface - Challenges to science teacher education

被引：0
作者：
Anderson, CW
机构：
来源：
JOURNAL OF RESEARCH IN SCIENCE TEACHING | 2000年 / 37卷 / 04期
关键词：
D O I：
10.1002/(SICI)1098-2736(200004)37:43.0.CO;2-B
中图分类号：
G40 [教育学];
学科分类号：
040101 ; 120403 ;
摘要：
引用
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页码：293 / 294
页数：2
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共 2 条
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[Anonymous], 1993, Benchmarks for science literacy
[2]  
[Anonymous], 1996, NAT SCI ED STAND
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