Individual differences in children's comprehension skill: Does working memory play a role?

被引：0

作者：

Cain, K ^{[1
]}

Oakhill, J ^{[1
]}

机构：

[1] UNIV SUSSEX,BRIGHTON,E SUSSEX,ENGLAND

来源：

INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY | 1996年 / 31卷 / 3-4期

关键词：

D O I：

暂无

中图分类号：

B84 [心理学];

学科分类号：

04 ; 0402 ;

摘要：

引用

收藏

页码：4043 / 4043

页数：1

相关论文

empty

未找到相关数据