Relationship between Executive and Emotional Functioning in Children with ADHD: An Exploratory Study

被引:0
|
作者
Peck, C. P.
Meager, M. R.
Kulas, J. F.
机构
关键词
D O I
暂无
中图分类号
B849 [应用心理学];
学科分类号
040203 ;
摘要
105
引用
收藏
页码:621 / 622
页数:2
相关论文
共 50 条