Getting an edge - Use of stimulants and antidepressants in college

被引：38

作者：

Kadison, R ^{[1
]}

机构：

[1] Harvard Univ, Univ Hlth Serv, Cambridge, MA 02138 USA

来源：

NEW ENGLAND JOURNAL OF MEDICINE | 2005年 / 353卷 / 11期

关键词：

D O I：

10.1056/NEJMp058047

中图分类号：

R5 [内科学];

学科分类号：

1002 ; 100201 ;

摘要：

引用

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页码：1089 / 1091

页数：3

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共 2 条

[1]

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