Educational and Psychological Measurement

被引：0

作者：

Feuerstahler, Leah ^{[1
]}

机构：

[1] Fordham Univ, Dept Psychol, Bronx, NY 10458 USA

来源：

MEASUREMENT-INTERDISCIPLINARY RESEARCH AND PERSPECTIVES | 2022年 / 20卷 / 03期

关键词：

D O I：

10.1080/15366367.2021.2018216

中图分类号：

C [社会科学总论];

学科分类号：

03 ; 0303 ;

摘要：

引用

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页码：175 / 180

页数：6

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共 1 条

[1] Using Fit Statistic Differences to Determine the Optimal Number of Factors to Retain in an Exploratory Factor Analysis [J].

Finch, W. Holmes .

EDUCATIONAL AND PSYCHOLOGICAL MEASUREMENT, 2020, 80 (02) :217-241