Adapted written information for people with intellectual disabilities using "Easy Read" formats: A review of the literature

被引：0

作者：

Chinn, D. ^{[1
]}

Homeyard, C. ^{[1
]}

机构：

[1] Kings Coll London, London WC2R 2LS, England

来源：

JOURNAL OF INTELLECTUAL DISABILITY RESEARCH | 2016年 / 60卷 / 7-8期

关键词：

D O I：

暂无

中图分类号：

G76 [特殊教育];

学科分类号：

040109 ;

摘要：

引用

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页码：648 / 648

页数：1

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