Effects of coaching on dissimulation on declarative and nondeclarative memory test.

被引：0
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作者：
Davis, HP
Keller, FR
King, RB
机构：
来源：
ARCHIVES OF CLINICAL NEUROPSYCHOLOGY | 1999年 / 14卷 / 01期
关键词：
D O I：
10.1093/arclin/14.1.96a
中图分类号：
B849 [应用心理学];
学科分类号：
040203 ;
摘要：
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页数：2
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