Blended learning approach in teacher education: combining face-to-face instruction, multimedia viewing and online discussion

被引：24

作者：

Khine, MS ^{[1
]}

Lourdusamy, A ^{[1
]}

机构：

[1] Nanyang Technol Univ, Natl Inst Educ, Instruct Sci Acad Grp, Singapore 2263, Singapore

来源：

关键词：

D O I：

10.1046/j.0007-1013.2003.00360.x

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

引用

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页数：5