Is the ongoing criticism of the putative shortcomings of educational psychology justified?

被引：3
作者：
Krapp, A [1 ]
机构：
[1] Univ Munich, Fak Sozialwissensch, D-85577 Neubiberg, Germany
来源：
ZEITSCHRIFT FUR PADAGOGISCHE PSYCHOLOGIE | 2001年 / 15卷 / 02期
关键词：
D O I：
10.1024//1010-0652.15.2.71
中图分类号：
G44 [教育心理学];
学科分类号：
0402 ; 040202 ;
摘要：
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页码：71 / 73
页数：3
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