Using Intensive Interaction and Sensory Integration: A Handbook for Those who Support People with Severe Autistic Spectrum Disorder

被引：0
作者：
Nind, Melanie [1 ]
机构：
[1] Univ Southampton, Southampton, Hants, England
来源：
BRITISH JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES | 2009年 / 37卷 / 03期
关键词：
D O I：
10.1111/j.1468-3156.2009.00559.x
中图分类号：
G76 [特殊教育];
学科分类号：
040109 ;
摘要：
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共 1 条
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