Social Education in the Twentieth Century. Curriculum and context for citizenship

被引：0

作者：

Haasl, Edward ^{[1
]}

机构：

[1] Katholieke Univ Leuven, Louvain, Belgium

来源：

PAEDAGOGICA HISTORICA | 2007年 / 43卷 / 03期

关键词：

D O I：

暂无

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

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页码：455 / 457

页数：3

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共 1 条

[1]

WOYSHNER C, 2004, SOCIAL EDUCATION TWE