Special Issue: Education in and Through Music

被引：0
作者：
Schmidt, Patrick K.
Benedict, Cathy L.
机构：
来源：
THEORY INTO PRACTICE | 2012年 / 51卷 / 03期
关键词：
D O I：
10.1080/00405841.2012.690267
中图分类号：
G40 [教育学];
学科分类号：
040101 ; 120403 ;
摘要：
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页码：149 / 151
页数：3
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