Learning to Aging - Theoretical Perspectives in Educational Sciences and Gerontology

被引：0
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作者：
Himmelsbach, I. [1 ]
机构：
[1] Katholische Hsch Freiburg, IAF Inst Angew Forsch Entwicklung & Weiterbildung, Freiburg, Germany
来源：
ZEITSCHRIFT FUR GERONTOLOGIE UND GERIATRIE | 2018年 / 51卷
关键词：
D O I：
暂无
中图分类号：
R592 [老年病学]; C [社会科学总论];
学科分类号：
03 ; 0303 ; 100203 ;
摘要：
S206-1
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