REVISITING MEMORY PALACE AND BLOOM'S TAXONOMY: AN EDUCATOR'S PERSPECTIVE

被引:0
作者
Ang, S. M. [1 ]
机构
[1] UTAR, Selangor, Malaysia
来源
3RD INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI2010) | 2010年
关键词
Memory Palace; Bloom's Taxonomy; understanding; memorization techniques; artificial intelligence;
D O I
暂无
中图分类号
G40 [教育学];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
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